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随着教育体制的变化,学前教育逐渐成为当前教育的一个热点问题。幼儿园逐渐将工作重心转移到幼儿教师和家长间的沟通方面,但是众所周知,并不是所有的沟通交流都是顺利有效的。针对此问题,提出了幼儿教师和家长应该建立正确的教育观、建立平等的地位以及及时的交流沟通、提高沟通能力等对策来改善上述问题。通过多方面的阐述,使幼儿教师和家长之间可以共同进步,相互合作,最终实现良好的家园合作,促进幼儿的全面发展。