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高职院校教育科研机构不同于一般本科院校教育科研机构．有其自身的特殊性。寻找高职院校教育科研机构的特殊性，对其功能进行科学定位．是高职院校教育科研机构健康发展的前提。（1）科研功能定位。从知识论角度看。高职院校教育科研机构科学研究的根本目的是通过职业教育知识的生产．为高职院校教育教学活动的开展提供智力支持。