【摘 要】
：
自20世纪90年代以来,我国开始了高校教育改革的历程。至今,我国高校教育管理在其体制、职能及管理模式等方面均发生很大的转变。文章在分析去行政化背景下我国高校教育管理现
论文部分内容阅读
自20世纪90年代以来,我国开始了高校教育改革的历程。至今,我国高校教育管理在其体制、职能及管理模式等方面均发生很大的转变。文章在分析去行政化背景下我国高校教育管理现状的基础上,进一步剖析其中存在的不足之处,并对此提出几点对策建议,以期高校教育管理能够更为科学健康地发展,从而培养大批优秀的高素质人才,以满足社会经济快速发展的需求。
其他文献
欧洲文明是建立在小规模多元体相互竞争基础上的文明,中国古代文明是大一统的以安分敬制为基础的非竞争性文明。后者在前资本主义时代虽然可以通过规模效应来形成对前资本主
时代在飞速发展，各种思想文化碰撞交融，高校德育面临着前所未有的挑战，高校德育效果与期待仍有较大差距。要增强德育效果，就必须适应形势发展的要求，革新德育观念，更新、充实德育内
随着全球化趋势的不断发展和中国对外交往的持续扩大，中国与世界的联系空前紧密，中国的外交也需要有与时俱进的新理念。从“和谐社会”到“和谐世界”，中国将“和谐”从内政延伸
农村科技传播活动的开展,只有重点关注农民自身的知识和能力,培育新时期的知识型、网络型和组织型农民,才能使农民真正成为农村科技传播活动的重要主体和持续动力,从而实现科
通假借是俞樾《〈尚书〉平议》的一种重要校释方法,其特色主要表现为对假借或通假理论的正确认识和综合运用。对之进行评议,以求比较同类研究,客观公正地评价并确立俞樾在训