授人以鱼不如授之以渔

来源 :科技致富向导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaoyao0313
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
授人以鱼不如授之以渔;培养学生的自学能力是时代赋予我们的新要求;培养语文自学能力首先要培养对语文学习的兴趣,兴趣是最好的老师。教无定法,但教有方法;同样学无定法,但学有方法。方法对,则事半功倍;方法不对,则事倍功半。方法:(1)教会学生自学生字词和查阅资料。(2)教会学生在阅读中思考,学会自己提出问题,自己解决问题。(3)教会学生观察生活,坚持写观察日记。(4)培养学生热爱读书的习惯。(5)教会学生做读书笔记,积累好词佳句。 It is better to teach students to fish than to teach them to fish. To cultivate students’ self-learning ability is a new requirement of the times. To cultivate self-learning ability of Chinese language, we must cultivate the interest in Chinese learning first, and interest is the best teacher. Teach no law, but teach methods; the same school no law, but there are ways to learn. Method, then do more with less; method is wrong, it is less effective. Methods: (1) Church students self-learner vocabulary and access to information. (2) Church students think in reading, learn to ask questions themselves, and solve problems by themselves. (3) Church students observe life, insist on writing observation diary. (4) develop students love to study habits. (5) Church students do reading notes, accumulating good words Sentences.
其他文献
改革开放三十多年来,我国各行各业都开始向高度成熟的市场化发展。医药产业已经向国际化、一体化迅速转变,但在快速发展的同时,问题也不断浮现。药品生产过程中的质量监管,医
著名的教育家叶圣陶先生曾经说过:“教材只能作为教课的依据,要教好,使学生受益,还要靠教师善于应用。这句话告诉我们,教材只是提供了最基本的教学内容,由于教学条件、教师素
目的 确定一个中国人B型短指(趾)家系中是否存在ROR2基因突变.方法从一个中国人B型短指(趾)家系的患者外周血中提取基因组DNA,PCR扩增ROR2基因外显子8和部分外显子9,PCR产物直接测序;同时进行PCR产物TA克隆和插入片段测序. 结果在患者中发现ROR2基因第9外显子1398~1399 insA杂合突变,与国外发现的致病性突变一致. 结论本文首次报告中国人B型短指(趾)中的ROR2基因
Congenital disorder of glycosylation type Id is an inherited glycosylation dis order based on a defect of the first mannosyltransferase involved in N-glycan b i
发展了一类烯酸和苯硫酚类化合物在铜催化下进行的自由基历程的氧硫化反应,合成了一系列的硫化内酯类化合物.该反应操作简便且反应条件温和. A series of sulfolactone comp
6月27日,美国默赛技术公司获批登记我国第4个噁唑菌酮原药产品(98%含量)。此前,美国杜邦公司、江苏如东众意化工有限公司和浙江博仕达作物科技有限公司分别登记了噁唑菌酮原
为了满足亚洲市场对能源技术和功能性材料的需求,Honeywell将在江苏张家港扬子江国际化学工业园区内建立一个催化剂和吸附剂生产基地。据称,这也是该公司在华设立的首家独资
本刊讯3月4日下午,在京出席全国“两会”的数十位医药界人大代表和政协委员再次在北京国宾酒店集聚一堂,集中为现行医药产业政策把脉,并强烈呼吁尽快根治药品招标采购中严重
对42例甲状腺功能亢进症(甲亢)伴发肝功能损害患者口服131I治疗并随访6个月,观察治疗前后的肝功能变化,证实对这类患者131I治疗甲亢是安全和有效的。
折折叠叠还不简单吗?平常我们玩折纸游戏,就是折呀叠呀,难道这也能搞发明?是的,纵观全国青少年的创造发明中,运用“折叠”搞出的发明还真不少呢!其实,利用折叠术进行创造发明