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现代高校中研究生导师与研究生的导学关系具有了崭新的内容,研究生培养的原则以及研究生培养模式都发生了改变。因此,构建基于导学关系的研究生培养模式流程图,深入研究我国高校对研究生进行全过程管理及研究生教育质量的提升具有较高的现实意义。
基于“导学关系”的研究生培养模式研究
【摘 要】
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现代高校中研究生导师与研究生的导学关系具有了崭新的内容,研究生培养的原则以及研究生培养模式都发生了改变。因此,构建基于导学关系的研究生培养模式流程图,深入研究我国
【机 构】
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沈阳建筑大学管理学院
【出 处】
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辽宁经济职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年5期
【基金项目】
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中国学位与研究生教育课题“基于心本管理的新型和谐‘导学关系’的构建”的成果,负责人：周鲜华,编号：B2-2013Y12-166, 2013年中国建设教育协会教育科学科研课题“基于行动学习法的会计学专业实践教学模式研究”的成果,负责人：周鲜华,编号：2013077, 2014年辽宁省普通高等学校本科教育教学改革研究项目, 2014年沈阳建筑大学教育科研课题“基于‘五力模型’的会计学专业核心能力研究”
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