补白艺术在高中古诗词教学中的应用解析

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中国古诗词,尤其是唐诗宋词是传统文学和文化的重要成就,是高中语文课程必须要面对的重点内容.所以,在中学语文教学中,不论是教材还是课程标准对学生古诗词鉴赏能力的培养非常重视.教学实践中诗歌鉴赏部分是最让师生困惑的难题,教师讲得越多学生越难懂.本文引入艺术领域“留白”概念,通过信息技术、图片视频等手段和教学资源,引导学生自学或合作探究相关的问题,目的是让学生的心灵进入古诗词的意境,感受古人及其作品带来的美学感受,逐步培养学生鉴赏古诗词的兴趣和能力.
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