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在高中化学元素化合物教学活动中,利用概念图教学方法进行授课具有重要作用,本文根 据笔者多年教学实践经验,简单阐述概念图教学在高中元素化合物教学中的应用,从基本概念的板 理、化学性质的归纳总结、性质易混淆的图标记忆,到运用概念图教学方法对学生学习元素化合物 的结果统计,最后总结出概念图教学方法在元素化合物教学中的有效性.