【摘 要】
：
张翔,四川师范大学附属昆明实验学校(天娇校区)校长。四川省特级教师,四川省优秀教师,四川省高中语文骨干教师,四川省语文骨干教师培训专家,达州市学科带头人,昆明市呈贡区名校长,昆明市呈贡区语文名师工作室主持人,全国优秀语文教师,全国创新作文特等奖指导教师,语文报杯特等奖指导教师。曾担任北大作文大赛评委、陶研会中学语文组赛课评委、昆明市青优课评委。2018年成立名师工作室。
论文部分内容阅读
张翔,四川师范大学附属昆明实验学校(天娇校区)校长。四川省特级教师,四川省优秀教师,四川省高中语文骨干教师,四川省语文骨干教师培训专家,达州市学科带头人,昆明市呈贡区名校长,昆明市呈贡区语文名师工作室主持人,全国优秀语文教师,全国创新作文特等奖指导教师,语文报杯特等奖指导教师。曾担任北大作文大赛评委、陶研会中学语文组赛课评委、昆明市青优课评委。2018年成立名师工作室。
其他文献
明晰导师风格和研究生科研创造力的关系对提高研究生培养质量、完善培养机制具有重要意义。以社会交换理论、自我决定理论及社会认知理论为基础,构建了以家长式导师风格为自变量,学术激情为中介变量,研究生科研创造力为因变量,研究生科研自我效能感为调节变量的研究模型。通过对问卷调查数据进行回归分析和Bootstrap检验对研究模型进行了检验。结果表明:家长式导师风格的3个维度(仁慈导师风格、威权导师风格、德行导师风格)正向显著影响了研究生科研创造力和学术激情,学术激情的两个维度正向显著影响了研究生科研创造力;学术激情在
做人要低调,尽管在现实生活中人们总是强调这句话,但是在万众瞩目的NBA中,想要做到这点绝非易事。想象一下,就连布兰登·罗伊和乔·约翰逊这些闷葫芦球员的一些趣事都会被曝光在镜头之下,更何况詹姆斯、奥尼尔这些以谋杀菲林为乐的主儿了。但你得确定一点,敢抢镜头的球员都必须,有能吸引长焦短炮的资本--1、名头:名角永远比龙套们更上镜;2、噱头:只要善于制造话题,镜头自然就会找你,哪怕你是小角色;3、无厘头:装傻充愣,娱乐大众。所以,只要做到这三点,你想不抢镜头都困难。
内蒙古艺术学院,是我区一所独立设置的本科高等艺术学府。进入新的发展时期,为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,传承与弘扬民族艺术,该院不断探索艺术人才培养新模式,发挥学院艺术教育的主阵地作用,将高精尖人才培养与普适性人才培养结合起来,更好地服务于自治区艺术发展的需求。本文从学院教学改革的实际出发,对乌兰牧骑人才培养进行了分析与思考。
那些曾经参加过总决赛的家伙认为你永远也无法想象到总决赛究竟是什么样子,阿德托昆博、本·西蒙斯和恩比德、特雷·杨、克里斯·保罗、德文·布克、尼古拉·约基奇都未曾尝到过总决赛的滋味。过去十年的总决赛中,一直都有詹姆斯和库里的身影,当他们被淘汰之后,注定将有新的球星填补总决赛的空缺,而下面这些球星的第次总决赛经历,足以成为他们借鉴的经典。
文章在总结文献和理论研究的基础上,构建基于空间潜力挖掘方法与评价体系的老城区微绿地营造路径;以北京模式口街区所有的现状公共空间与潜在公共空间作为微绿地改造的潜力空间,主要从潜力空间分类、空间潜力评价、功能赋予、绿色连接、空间营造5个方面提出老城区微绿地规划路径,以期为老城区城市更新与人居环境优化提供科学支撑。
临床试验注册号应是从WHO认证的一级临床试验注册中心获得的全球唯一的注册号。临床试验注册号排印在摘要结束处。以“临床试验注册”(Trial registration)为标题(字体、字号与摘要的其他小标题相同),写出注册机构名称和注册号。前瞻性临床试验研究的论著摘要应含有CONSORT声明(Consdidated Standards of Reporting Trials)(http://www.consort-statement.org/home)列出的基本要素。
延安时期,中国共产党通过推动马克思主义经典著作学习、开展整风运动、推进马克思主义大众化教育、加强党员干部自我学习等有效途径开展的马克思主义理论教育,不仅肃清了党内盛行的各种错误思想,而且大大推动了马克思主义中国化及其对中国革命实践的指导。延安时期开展的马克思主义理论教育给我们留下了宝贵的经验启示。
各市、县人民政府,省政府有关部门:《安徽省土地征收成片开发标准实施细则(暂行)》已经省人民政府同意,现印发给你们,请认真贯彻落实。
在环巢湖区域美好乡村建设中,应充分利用乡村自有资源条件,通过培育特色产业,达到打造特色村镇的目标。通过中外成功案例的对比研究,对特色村镇的内涵进行了诠释。通过环巢湖村镇的现状分析,总结了该区域特有的文化、自然、地理环境、基础产业等资源条件,提出了环巢湖区域乡村振兴实施路径,为该区域特色村镇建设在文化自信、丰富内涵、提升品位、塑造形象、留住乡愁和提升居民幸福感等方面提供了有一定实用价值的方法和设施路径。
数学家波塞尔曾经对数学活动有过这样的描述:数学是人类的一种最重要的活动;它与有些哲学家所认为的数学活动是由无聊的一小步一小步推理组成的知识链不同,数学活动是涵盖粗俗的手工制作和高尚的理性思维的系统活动.例如,函数的概念形成与发展,就是人类在日常生活中对有关变化关系的量逐渐顿悟、贯通,并通过对数学感悟的精细的活动而逐渐发展过来的.