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山区彝族学前班幼儿先期学习普通话的实验研究报告
【机 构】
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红塔区教委教科所!玉溪,653100
【出 处】
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玉溪师范高等专科学校学报
【发表日期】
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1999年2期
其他文献
探讨了数值模拟技术引入高职轧钢专业教学实践的必要性,结合近年来的教学经验,建立了数值模拟与传统试验相结合的教学体系。实践证明,将数值模拟引入到高职轧钢专业的教学实践,在解决理论与实践相结合的问题上,找到了新的途径,教学效果明显。