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供给侧改革作为一项重要改革举措现逐渐被应用于高校教育中。通过问卷调查对高职院校合唱与指挥课程的供给方调查,从教师供给侧、教学设置供给侧以及校园文化供给侧三个部分分析高职院校合唱与指挥教育存在的难点和问题并提出解决问题的对策。
供给侧改革对高校合唱与指挥教育的启示——以广西艺术院校为例
【摘 要】
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供给侧改革作为一项重要改革举措现逐渐被应用于高校教育中。通过问卷调查对高职院校合唱与指挥课程的供给方调查,从教师供给侧、教学设置供给侧以及校园文化供给侧三个部分
【机 构】
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广西教育学院艺术学院
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2018年03期
【基金项目】
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2017年广西教育学院教育教学改革项目“供给侧结构改革在初级钢琴小组课教学中的尝试”(XJJG17B10)研究成果
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