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本文提出诗歌难译,非不可译,而最好的方法莫过于"衍译"。本论文从东西方的角度阐述了"衍译"的由来,界定了"衍译"的性质,根据诗歌翻译具有的种种不确定性,提出诗歌翻译的最佳途径是衍译。衍译不是归化,而是最大程度地追求互文性,让译诗保持原文的精神和形式,让译者真正做到"一仆两主"。作者以所教学生的诗歌翻译为例,以说明"衍译"是如何在诗歌翻译教学中得到实践的。