土茯苓中抑制黄嘌呤氧化酶活性成分提取工艺优化及其酶动力学研究

来源 :中成药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fangfang_936
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 优化土茯苓中抑制黄嘌呤氧化酶活性成分提取工艺,并考察其酶动力学。方法 在单因素试验基础上,以乙醇体积分数、提取时间、提取温度为影响因素,黄嘌呤氧化酶活性抑制率为评价指标,响应面法优化提取工艺。分别通过Lineweaver-Burk图、Dixon图确定其抑制类型、抑制动力学常数Ki。结果 最佳条件为乙醇体积分数69%,提取时间89 min,提取温度82℃,黄嘌呤氧化酶活性抑制率为62.25%。抑制类型为竞争性可逆抑制,Ki为1.92 mg/mL。结论 该方法稳定可靠,可用于提取土茯苓中抑制黄嘌呤氧化酶活性成分。
其他文献
<正>鉴于我国“富煤、贫油、少气”的能源资源禀赋及现有能源和基础工业结构中以煤为主的现实国情,未来我国能源结构绿色低碳转型将面临前所未有的挑战。从生产端来看,2021年我国能源的消费量和产量分别为52.4亿吨和43.3亿吨标准煤,能源自给率为83%,煤炭在其中发挥了主力军的作用。从消费端来看,我国一次能源消费结构仍以煤炭为主,煤炭消费量占能源消费总量的56%以上。我国煤炭主要用于燃煤发电、工业生产
期刊
传统文化是小学语文教育的重要组成部分,是祖辈留给我们的不可忽视的宝贵财富,在教育价值和传承上没有改变。因此,教师要深入研读教材,找到传统文化与语文教学的结合点,根据教材的特点,编排要点,形成通用的教学体系,将渗透的内容串联起来。同时,教师要根据学生的认知特点,引入传统优秀文化,在传统优秀文化的教与学中,运用朗读、朗读、口语交际、户外学习、写作等方法,实现学生文化教育的提高。
在川贝母栽培过程中,相关工作人员对川贝母栽培技术要有正确认识,需要加强基地合理选择、品种选择、田间管理,同时做好病害与虫害防治工作,为川贝母健康生长打下良好基础。
校园贷是互联网时代大学生日常管理工作中遇到的新问题,且多发生于高职学生之中。通过分析高职学生的消费心理及结构,发现超前消费、虚荣消费、冲动消费等心理以及过于追求物质享受,极易引起高职学生不合理消费,进而影响身心健康。为此,从消费视角入手,研究并探索校园贷风险防范和教育引导路径,帮助高职学生自觉抵制不良诱惑,远离校园贷,养成健康理性的消费习惯。
目的:分析卡瑞利珠单抗致反应性毛细血管增生症(RCCEP)的一般规律及特点,为临床安全用药提供参考。方法:检索PubMed、Web of Science、Embase、万方、中国知网、维普数据库,检索时间为自建库至2022年7月,收集卡瑞利珠单抗相关RCCEP的个案报道,对患者性别、年龄、用药情况、RCCEP发生时间、临床表现等进行统计分析。结果:共收集文献16篇,纳入病例19例,患者年龄35~7
我国是一个历史悠久的国家,中华优秀传统文化是前人留下来的无价之宝,所以传承中华优秀传统文化非常关键。而中华优秀传统文化的传承需要从小开始,所以将中华优秀传统文化融入小学阶段的教育中是非常重要的。同时,小学语文教师将中华优秀传统文化融入语文课堂中,能够更好地丰富课堂教学内容和教学形式,提升教学质量。因此,分析了小学语文教师在融入中华优秀传统文化的过程中存在的问题、意义与原则,并探究了具体策略。
<正>本文采用文献资料等方法,梳理了不良校园贷对学校、社会、家庭及学生个体的影响,并以此提出教育治理举措。研究认为,大学生不良校园贷的危害并非局限于学生个体,而涉及社会、学校及家庭,加强对大学生不良校园贷的教育治理,需依据不良校园贷类型施以区分教育、强化学生理性消费教育并精准施教、实施多主体共同参与大学生教育治理,旨在为高校开展大学生校园贷教育治理提供借鉴。大学生校园贷作为一种新兴信贷业务,其名称
期刊
发展乡村旅游对优化农业产业结构、提高农民收入、促进乡村就业创业、推进京津冀经济发展具有重要意义。文章借助元分析法,综合国内学者的定量研究结果,系统分析游客乡村旅游行为意向影响因素的关系强度。结果表明,态度、地方情感、满意度、主观规范、知觉行为控制与游客乡村旅游行为意向存在较强的影响关系。应利用京津冀乡村旅游协同发展契机,建立乡村旅游合作区域化平台,结合怀旧情感,明确京津冀“四条发展线”,推进乡村旅
优秀传统文化一直备受社会各界的广泛关注,在培养学生审美情趣、理想人格及提升文化自信等层面具有重要作用。小学语文教学在传统文化传承与发展上拥有天然优势,能够切实深化文化传播内涵,提高传统文化传承的效率。文章结合新时代传统文化的内涵及小学语文融入传统文化的意义,明确传统文化在语文教学中的渗透问题,提出相应的融入路径,以期发挥传统文化在语文教学中的效用,推动学生健康、快速地发展。