【摘 要】
：
围绕国家烟草专卖局提出的“卷烟上水平”的发展目标，地市级的烟草公司工作重心应放在提高经济运行质量和明显提高效益。这样的质量与效益很大一部分取决于烟草的消费。而一个地区的烟草消费受到的影响因素很多，有国家的经济趋势、地区的经济状况、地区人口情况（人口数量、性别比例、年龄划分、收入情况、文化层次、消费偏好、流动人口情况等）、地区文化习俗等很多方面。站在一个地级烟草公司的角度，充分了解地区烟草消费者的结
论文部分内容阅读
围绕国家烟草专卖局提出的“卷烟上水平”的发展目标，地市级的烟草公司工作重心应放在提高经济运行质量和明显提高效益。这样的质量与效益很大一部分取决于烟草的消费。而一个地区的烟草消费受到的影响因素很多，有国家的经济趋势、地区的经济状况、地区人口情况（人口数量、性别比例、年龄划分、收入情况、文化层次、消费偏好、流动人口情况等）、地区文化习俗等很多方面。站在一个地级烟草公司的角度，充分了解地区烟草消费者的结构与其消费偏好，可以进一步了解地区的烟草需求与消费市场，预测将来的烟草消费情况，为烟草企业决策提供直接依据。
全文查看链接
其他文献
〔摘 要〕针对“十一五”期间江苏咨询业的发展特点，采用多元回归分析法得出影响江苏科技咨询业发展的制约因素，并根据目前存在的问题，提出了相应的解决方案和发展对策，旨在为今后江苏咨询业发展提供借鉴。 〔关键词〕科技咨询；咨询业；现状特点；发展对策，回归分析 DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2013.11.018 〔中图分类号〕F272 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕10
新的课程改革正在全而推进，新的课程理念的落实需要我们每一位教育工作者在实践教学中去探索、去创新。同时应多一份理性，多一份思考，找准教育理念与教育现实的结合点，用教育规律引领教育教学行为，只有这样，才能不断深化教育改革。为此，就数学课堂教学中的几点感悟略抒己见。
摘要：B型烟粉虱是近年来蔬菜的主要爆发性害虫，严重影响到茄果类、瓜类蔬菜的安全生产，给广大菜农造成了巨大损失。由于B型烟粉虱抗性的增加，使用单一药剂防治效果明显下降，采用0.5％富表甲氨基阿维菌素乳油、80％氟虫腈水分散粒剂、10.8％吡丙醚乳油、25％阿克泰水分散粒剂等进行混配试验，结果表明：采用不同杀虫机理的杀虫剂对防治蔬菜B型烟粉虱具有较好的防治效果，施药后5d防治效果较好，含有0.5％富表
〔摘 要〕采用链接分析方法，利用AltaVista搜索引擎，分别检索淘宝网、拍拍网、易趣网的网页总数、链接总数、外链接数、内链接数，计算网络影响因子、外部网络影响因子和内部网络影响因子，结合Alexa排名和人均页面访问量进行相关性分析，进而深入三大C2C购物网站的团购、支付工具、社区的链接指标数据并进行相关性分析，最后给出优化C2C购物网站的建议。 〔关键词〕链接分析；C2C；电子商务；团购；网
“受上年同期基数逐步抬高影响，多数生产和需求指标比3月当月增速有所回落。”在5月17日举行的国新办新闻发布会上，国家统计局新闻发言人付凌晖在解读4月份经济运行数据时表示，从两年平均增速和环比增速看，经济运行继续保持稳定恢复态势，“总的看，经济运行的恢复态势没有改变”。 从17日公布的数据看，工业生产稳中有升，装备制造业、高技术制造业较快增长;服务业保持增长，服务业商务活动指数位于扩张区间;新动能
小龙和大口在野餐时不小心误入蚁国的领地,不幸的是,他们遇上了冷酷无情的蚁国巫师,随后就被施了法术成了小不点. 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
冲呀!放箭!给我守住! 肯定是张巡想偷袭我马上放箭! 报!城墙上突然出现很多人影! 小子哪里跑! 城墙上又有黑影! 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
小小怀孕后上围激增，时常感觉肿胀难受，别人告诉她这是怀孕的正常反应，不需要太担心，小小也就没太在意，但是过了几个月她突然发现乳房有点溢血，这就让她害怕了，赶忙跑到医院去检查。经检查，她竟得了乳腺癌。到底该怎么办，治疗还是不治，要不要放弃孩子……一系列问题摆在眼前，让一家人不知所措。 妊娠期乳腺癌不易察觉 现在有一种普遍观点是，不生育、不哺乳的女性发生乳腺癌的概率较高，那么，妊娠期乳
〔摘要〕城市作为世界经济的微观基础，已成为世界经济秩序正常运转的关键。伴随科技园区的兴起，其研究由经验观察向规范化发展，城市经济空间对城市发展的作用以及影响机制等成为研究的重点和热点。文章基于CNKI数据库中1990-2012年的城市经济空间研究文献，以城市经济空间演化为主线，对城市经济空间演化的影响因素、演化特征、演化机制及演化边界进行了综述。并指出了城市经济空间演化研究的可能方向：基于环境约束
【摘 要】 心理健康教育课程着重于培养和发展学生基本的、必须的心理素质和能力，是以培育学生的积极心理品质为基本目的，将积极心理学理论渗透到心理健康课堂，逐步培养学生健康、积极的心理，使学生体会到幸福感，实现自我发展愿景的重要课程。对此，我以“心语课堂”为系列，创设针对不同年龄段学生心理特征的特色化心理健康教育辅导活动，促进学生在个性化发展的基础上实现《心理健康课程标准》中提出的整体性、灵活性和开