浅谈中学语文教学中的“两极阅读”现象

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“两极阅读”现象是高中语文经典阅读教学中的一个普遍现象,经典是一个民族优秀文化的精华,阅读经典才能提高学生的语文素养,传承民族文化。因此,语文教师要吃透经典,帮助学生消除与经典的历史隔膜。 The phenomenon of “bipolar reading” is a common phenomenon in high school Chinese classics reading teaching. Classics is the quintessence of a national excellent culture. Reading classics can improve students’ Chinese literacy and inherit national culture. Therefore, Chinese teachers have to eat through the classic, to help students eliminate the classic history of the diaphragm.
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