【摘 要】
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在“均衡发展”成为义务教育发展重点任务的新时期,农村教学点是确保偏远地区儿童就近入学、公平接受优质教育的不可替代的办学形式。但现实中,农村教学点在经费、办学条件、
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在“均衡发展”成为义务教育发展重点任务的新时期,农村教学点是确保偏远地区儿童就近入学、公平接受优质教育的不可替代的办学形式。但现实中,农村教学点在经费、办学条件、师资等方面均面临突出困境,导致教学点教育质量难以保障,发展举步维艰。《农村教学点问题研究》一书正是在义务教育均衡发展背景下,找准农村教育发展的短板问题,通过大量一手调研数据,翔实的论证了我国农村教学点的发展困境、原因和对策,并应用GIS技术创新性地提出了未来教学点合理布局的具体建议,具有重要的理论和现实价值。
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