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小学语文新课标明确指出：“让学生在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。”这就强调教育的首要目标在于培养有能力创造的人而不是人云亦云。但是目前我们的教育依然存在着那种“老实”、“听话”、“高分”的学生优劣评价标准和“唯书”、“唯师”、“唯分”的学习好坏评价标准。学生的一些独特的想法、奇特的认识往往被斥之为“扰乱课堂秩序”而被“一棍子打死”。