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“双一流”建设对高校二级学院本科教务管理提出了更高要求，令后者呈现出事项繁、压力大和责任重等特征。针对二级学院本科教务管理存在的效率不高、效益弱化、效能阻滞等问题，应从技术改造、流程优化和管理民主等角度入手，不断提升二级学院本科教务管理的效率、效益和效能，为加快高校“双一流”建设夯实基础。
“双一流”建设下高校二级学院教务管理模式创新探讨
【摘 要】
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“双一流”建设对高校二级学院本科教务管理提出了更高要求，令后者呈现出事项繁、压力大和责任重等特征。针对二级学院本科教务管理存在的效率不高、效益弱化、效能阻滞等问题，应从技术改造、流程优化和管理民主等角度入手，不断提升二级学院本科教务管理的效率、效益和效能，为加快高校“双一流”建设夯实基础。
【机 构】
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扬州大学电气与能源动力工程学院
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2022年23期
【基金项目】
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江苏省高等教育教改研究项目（2021JSJG241）；
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