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建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，教育是基础。廉政教育的目的在于警钟长鸣，使教育对象慎微慎独，自觉遵纪守法，在思想上筑起防线，增强抵抗力、免疫力和廉洁自律意识，提高拒腐防变和抵御各种风险的能力。笔者认为，反腐倡廉教育是拒腐防变的第一道屏障，应立足于教育，着眼于防范，以正面教育为主，以宣传廉政制度和廉洁理念为重点，丰富教育内容与形式，从健全监督与约束机制入手，不断强化教育的针对性和实效性。
一、抓住三个关键点，突出反腐倡廉教育的针对性
反腐倡廉教育是一项长期性、经常性的工作，也是一项常做常新的工作，教育的目的是为了防范，因此，必须紧跟形势发展，把握教育的对象、内容和阶段重点三个关键，增强廉政教育的针对性。一是扩大教育对象范围，由党员领导干部、关键岗位职工扩大到整个职工队伍。由于当前社会上腐败意识泛化，社会对反腐的态度部分由痛恨转变成一定程度上容忍腐败、羡慕腐败，更有甚者去效仿腐败，所以，廉政教育不能停留在固有的思维模式上，不能只教育少数人，而应针对不同层次，制定不同的教育内容，全方位占领舆论教育阵地。同时，必须把党员和领导干部、关键岗位职工作为教育的重点，特别是“一把手”的思想道德教育和党纪国法教育，帮助他们正确树立正确的人生观，使他们成为一边接受教育、一边教育他人的受教育者和传播者。二是增强教育内容的针对性，划分层次，突出重点。一方面，要密切关注反腐倡廉教育重点对象——党员、领导干部的思想脉搏，及时发现苗头性、倾向性的问题，有针对性地开展教育。一方面要着重抓好重点部门、关键岗位干部的教育，区分教育对象，划分不同层次、不同类型，采取因人施教。一方面加大对职工群众的教育力度，把教育工作做到基层，扩大教育的覆盖面，不仅要宣传“大道理”，还应针对不同阶层，不同工作性质和特点，立足现实讲透“小道理”。三是把握时机抓好专题廉政教育，坚持一个阶段一个主题，一个阶段一个重点，以专题警示教育、典型案例教育、廉政主题教育、节日送廉教育、岗位变动思想教育等为重点，辅以经常性的广泛教育，增强教育的贴近感和警醒作用，提高了党员干部自律意识。
二、创新教育方法，增强反腐倡廉教育的实效性
要提高反腐倡廉教育的效果，就要不断探索新的方式方法，以职工群众喜闻乐见的教育载体，为广大受众者营造一个宽松和谐、寓教于乐的教育氛围，以增强教育的实效性。一是加强示范教育，增强引导性。以树立正面形象、弘扬清正廉洁为目的，通过集中宣传、巡回报告等形式，发挥先进典型的示范引导作用，从正面加大反腐倡廉教育的力度。二是深化警示教育，筑牢思想防线。以严肃党纪、惩治腐败为目的，体现惩治与防范相结合，重在防范的工作思路，通过参观警示教育基地、观看廉政影片、以案说纪、现身说法等方式，增强教育的说服力和震撼力，起到关口前移，见微知著，未雨绸缪的作用。三是丰富廉洁文化活动，营造树廉倡廉氛围。以易于接受、乐于参与为目的，组织一系列内容丰富、形式多样的载体活动，如观看展览、讲廉政党课、组织知识竞赛、举办文艺晚会等，使职工群众在参与的过程中接受教育，增强教育的渗透力和感染力，深化党风廉政的教育效果。四是充分发挥媒体效应，扩大教育覆盖面。利用电视、电影、广播、互联网等高科技手段，扩大反腐倡廉教育影响力，开设廉政栏目、制作警示教育光盘、创立廉政网站、开通信息平台、推出廉政课堂、运用远程教育，使反腐倡廉教育入情入理，入脑入心，提醒领导干部自觉廉洁自律，拒腐倡廉。
三、健全监督约束机制，巩固廉政教育成果
惩治和预防腐败体系是一个系统工程，体现了教育、制度、监督三者并重，相互联系，相互渗透，互为依托，因此，要确保反腐倡廉教育的效果，还必须把制度建设和监督制约贯穿于反腐倡廉教育的各个方面。一是建立廉政工作制度，进一步完善和落实党风廉政建设责任制，推行领导干部廉政谈话、诫勉谈话、警示谈话和廉政承诺等廉政工作制度，使反腐倡廉教育经常化、制度化。二是加强干部教育制度化建设，坚持和完善各级党组织理论中心组廉政学习制度、新提拔领导干部廉政培训制度等，增强领导干部和重要岗位职工的勤廉意识。三是加强对教育的监督管理，对教育的对象、内容、形式、组织保证和工作程序进行规范，使广大党员干部和职工群众不同程度地接受廉政教育和监督约束，通过潜移默化的反腐倡廉教育，增强全员拒腐防变的自律意识，从根本上遏制腐败。四是坚持教育的长期性，把反腐倡廉教育与职业道德教育结合起来，促使从业人员恪守职业道德，逐步在全社会形成诚信为本的良好道德风尚，推进党风、政风和社会风气建设的健康协调发展；与社会公德教育结合起来，培养公民的政治责任感和公共意识，营造文明高尚的社会风气，为党员干部廉洁从政创造良好的社会环境；与家庭美德教育结合起来。加强对领导干部和公民的家庭美德教育，培育良好的生活作风，形成立体的廉政建设氛围，增强教育的持久性。
党风廉政教育是一项长期任务，应不断创新方式方法，健全教育机制，坚持常抓不懈，做到经常化、制度化、规范化，要把集中教育与日常教育有机地结合，把握教育的针对性，注重教育的导向性，扩大教育的影响力，确保教育的效果。
一、抓住三个关键点，突出反腐倡廉教育的针对性
反腐倡廉教育是一项长期性、经常性的工作，也是一项常做常新的工作，教育的目的是为了防范，因此，必须紧跟形势发展，把握教育的对象、内容和阶段重点三个关键，增强廉政教育的针对性。一是扩大教育对象范围，由党员领导干部、关键岗位职工扩大到整个职工队伍。由于当前社会上腐败意识泛化，社会对反腐的态度部分由痛恨转变成一定程度上容忍腐败、羡慕腐败，更有甚者去效仿腐败，所以，廉政教育不能停留在固有的思维模式上，不能只教育少数人，而应针对不同层次，制定不同的教育内容，全方位占领舆论教育阵地。同时，必须把党员和领导干部、关键岗位职工作为教育的重点，特别是“一把手”的思想道德教育和党纪国法教育，帮助他们正确树立正确的人生观，使他们成为一边接受教育、一边教育他人的受教育者和传播者。二是增强教育内容的针对性，划分层次，突出重点。一方面，要密切关注反腐倡廉教育重点对象——党员、领导干部的思想脉搏，及时发现苗头性、倾向性的问题，有针对性地开展教育。一方面要着重抓好重点部门、关键岗位干部的教育，区分教育对象，划分不同层次、不同类型，采取因人施教。一方面加大对职工群众的教育力度，把教育工作做到基层，扩大教育的覆盖面，不仅要宣传“大道理”，还应针对不同阶层，不同工作性质和特点，立足现实讲透“小道理”。三是把握时机抓好专题廉政教育，坚持一个阶段一个主题，一个阶段一个重点，以专题警示教育、典型案例教育、廉政主题教育、节日送廉教育、岗位变动思想教育等为重点，辅以经常性的广泛教育，增强教育的贴近感和警醒作用，提高了党员干部自律意识。
二、创新教育方法，增强反腐倡廉教育的实效性
要提高反腐倡廉教育的效果，就要不断探索新的方式方法，以职工群众喜闻乐见的教育载体，为广大受众者营造一个宽松和谐、寓教于乐的教育氛围，以增强教育的实效性。一是加强示范教育，增强引导性。以树立正面形象、弘扬清正廉洁为目的，通过集中宣传、巡回报告等形式，发挥先进典型的示范引导作用，从正面加大反腐倡廉教育的力度。二是深化警示教育，筑牢思想防线。以严肃党纪、惩治腐败为目的，体现惩治与防范相结合，重在防范的工作思路，通过参观警示教育基地、观看廉政影片、以案说纪、现身说法等方式，增强教育的说服力和震撼力，起到关口前移，见微知著，未雨绸缪的作用。三是丰富廉洁文化活动，营造树廉倡廉氛围。以易于接受、乐于参与为目的，组织一系列内容丰富、形式多样的载体活动，如观看展览、讲廉政党课、组织知识竞赛、举办文艺晚会等，使职工群众在参与的过程中接受教育，增强教育的渗透力和感染力，深化党风廉政的教育效果。四是充分发挥媒体效应，扩大教育覆盖面。利用电视、电影、广播、互联网等高科技手段，扩大反腐倡廉教育影响力，开设廉政栏目、制作警示教育光盘、创立廉政网站、开通信息平台、推出廉政课堂、运用远程教育，使反腐倡廉教育入情入理，入脑入心，提醒领导干部自觉廉洁自律，拒腐倡廉。
三、健全监督约束机制，巩固廉政教育成果
惩治和预防腐败体系是一个系统工程，体现了教育、制度、监督三者并重，相互联系，相互渗透，互为依托，因此，要确保反腐倡廉教育的效果，还必须把制度建设和监督制约贯穿于反腐倡廉教育的各个方面。一是建立廉政工作制度，进一步完善和落实党风廉政建设责任制，推行领导干部廉政谈话、诫勉谈话、警示谈话和廉政承诺等廉政工作制度，使反腐倡廉教育经常化、制度化。二是加强干部教育制度化建设，坚持和完善各级党组织理论中心组廉政学习制度、新提拔领导干部廉政培训制度等，增强领导干部和重要岗位职工的勤廉意识。三是加强对教育的监督管理，对教育的对象、内容、形式、组织保证和工作程序进行规范，使广大党员干部和职工群众不同程度地接受廉政教育和监督约束，通过潜移默化的反腐倡廉教育，增强全员拒腐防变的自律意识，从根本上遏制腐败。四是坚持教育的长期性，把反腐倡廉教育与职业道德教育结合起来，促使从业人员恪守职业道德，逐步在全社会形成诚信为本的良好道德风尚，推进党风、政风和社会风气建设的健康协调发展；与社会公德教育结合起来，培养公民的政治责任感和公共意识，营造文明高尚的社会风气，为党员干部廉洁从政创造良好的社会环境；与家庭美德教育结合起来。加强对领导干部和公民的家庭美德教育，培育良好的生活作风，形成立体的廉政建设氛围，增强教育的持久性。
党风廉政教育是一项长期任务，应不断创新方式方法，健全教育机制，坚持常抓不懈，做到经常化、制度化、规范化，要把集中教育与日常教育有机地结合，把握教育的针对性，注重教育的导向性，扩大教育的影响力，确保教育的效果。