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中国传统节日作为中华传统文化中的重要组成部分和表现形式,它以潜移默化、寓教于乐的形式,展示出中华民族的精神世界。在课程游戏化的探索中,我们告别了原来的传统节日的教育,把"主动权"交给孩子们,从孩子们的兴趣出发,去发现和体验传统节日中的精髓。从兴趣开始深入挖掘,帮助孩子一步步地提升经验,加深体验和感知。让兴趣成为我们活动的起点,让体验成为我们活动的灵魂,让经验、能力和情感的提升成为我们活动的价值。