【摘 要】
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中国共产党的历史有着丰富的历史底蕴和道德滋养，用党的历史教育和涵养青年，可以调动大学生读书求知的热情，使其担负起未来建设中国特色社会主义事业的时代大任。因此，高校应明确党史学习教育的意义，以开展党史学习教育的理论、现实为依据，结合党史教育的实践，探讨优化大学生党史学习教育的方法，以推动高校党史学习教育持续深入开展。
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中国共产党的历史有着丰富的历史底蕴和道德滋养，用党的历史教育和涵养青年，可以调动大学生读书求知的热情，使其担负起未来建设中国特色社会主义事业的时代大任。因此，高校应明确党史学习教育的意义，以开展党史学习教育的理论、现实为依据，结合党史教育的实践，探讨优化大学生党史学习教育的方法，以推动高校党史学习教育持续深入开展。
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