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以工作过程为导向的高职教育的宗旨是向学生传授工作过程知识,促进学生职业能力的形成.“工作过程导向”的课程吸收了模块课程灵活性、项目课程一体化的特长,并力图在此基础上实现从经验层面向策略层面的能力发展.
工作过程导向下高职院校建筑类课程改革研究
【摘 要】
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以工作过程为导向的高职教育的宗旨是向学生传授工作过程知识,促进学生职业能力的形成.“工作过程导向”的课程吸收了模块课程灵活性、项目课程一体化的特长,并力图在此基础
【机 构】
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南京高等职业技术学校,江苏南京,210019
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2011年26期
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