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在小学阶段,＂平行与相交＂知识点的教学是比较枯燥和抽象的,对此,学生普遍不感兴趣,很难调动学生的积极性。笔者听过特级教师强震球关于该知识点的教学后,对如何引导学生进入教学情境,从而提高学习效率有了新的认识。
《平行与相交》教学案例评析
【摘 要】
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在小学阶段,＂平行与相交＂知识点的教学是比较枯燥和抽象的,对此,学生普遍不感兴趣,很难调动学生的积极性。笔者听过特级教师强震球关于该知识点的教学后,对如何引导学生进入教
【机 构】
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江苏省泰州市海军小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2014年29期
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