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我国的中学教育长期以来以应试教育为策略.近些年,随着素质教育改革的持续深入,越来越多的中学老师和学生认识到自主学习的重要意义.但是,应试教育教学模式根深蒂固,老师虽认识到自主学习的重要性,在实践运用方面仍有较多缺失.老师应当更加重视自主学习能力的挖掘,为学生长期发展奠定良好的基础.
高中化学教学中学生自主学习能力培养的实践探索
【摘 要】
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我国的中学教育长期以来以应试教育为策略.近些年,随着素质教育改革的持续深入,越来越多的中学老师和学生认识到自主学习的重要意义.但是,应试教育教学模式根深蒂固,老师虽认
【机 构】
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甘肃省庆阳市宁县第二中学,甘肃 庆阳
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年7期
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众所周知,公共体育服务是为人们提供生活的幸福和体育锻炼的需求.满足不同区间的群众体育差异化的需要,也是精准扶贫背景下农村公共体育服务需要解决的首要问题.本文主要采用