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在素质教育不断推进的背景下,学生合作意识与能力的培养越来越受到重视。但是,目前的小学数学教学模式仍然存在的一些问题,这对学生数学素养的提升产生了一定的影响。基于此,本文结合实际教学,探究了小学数学教学中学生合作意识的培养意义和策略,旨在提高小学数学教学的水平,促进学生综合素养的提升和全面发展。
探究小学数学教学中学生合作意识的培养
【摘 要】
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在素质教育不断推进的背景下,学生合作意识与能力的培养越来越受到重视。但是,目前的小学数学教学模式仍然存在的一些问题,这对学生数学素养的提升产生了一定的影响。基于此,
【机 构】
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辽宁省盘锦市大洼区赵圈河学校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年22期
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