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“我有受教育的权利，我有玩乐的权利，我有唱歌的权利，我有逛商场的权利，我有大声说话的权利。”
——马拉拉
马拉拉，巴基斯坦一名普通的14岁女学生，却赢得了世界的尊重与敬仰，2012年，联合国专门以她的名字设立了“马拉拉日”，美国《时代》杂志也把其评为仅次于奥巴马的2012年度第二大人物。正如《时代》给她的评语所说：“塔利班试图让这个巴基斯坦女孩沉默，但却放大了她的声音。她现在已成为世界女性争取权益的象征。”
马拉拉的愿望与斗争
马拉拉·优素福-扎伊是巴基斯坦西北部开伯尔一普赫图赫瓦省斯瓦特县Mingora城的一名普通学生。她的家乡斯瓦特山谷区曾是巴基斯坦的一处旅游胜地，但自从塔利班占据这个山谷后，一切都变了。
塔利班对斯瓦特地区控制以后发布了一系列禁令，包括禁止看电视、听音乐，以及禁止女性购物等，其中还有一条是禁止所有女孩去学校上学受教育。但马拉拉在其父亲的鼓励下，认为自己比恐吓她的那些人更强大，因为他父亲也是抵制不让女性受教育这条规定的校长之一。2009年初，仅上七年级的马拉拉通过父亲得到了为BBC写博客的机会，她开始用博客向世界展示塔利班控制下斯瓦特地区的生活，特别是女孩子接受教育情况的点点滴滴。如她在博客里写道：“塔利班一再把学校作为袭击目标”；“今天我们班只有12个女孩来上学，一些人搬走了，另一些人的父母过于担心而不再送她们来学校”；她描述了塔利班禁止女孩接受教育，而她又是怎样坚持读书的，等等。
文章在BBC的博客发表后，《纽约时报》的记者亚当曾为她拍摄了一部纪录片，纪录片完成后，马拉拉又接受了巴基斯坦《国家报》和一家加拿大报纸的采访。在接受采访中，14岁的马拉拉表面上看起来还是一个小孩，但其言谈简直就是一个成人。她从不恐惧，也从不遮挡自己的脸。“我有受教育的权利”，2011年接受CNN采访时她说：“我有玩乐的权利，我有唱歌的权利，我有说话的权利，我有逛商场的权利，我有大声说话的权利。”记者问她：“为什么宁愿生命受威胁也要宣扬自己的想法？”她说：“我将继续发出声音，如果我不这样做，谁会做？”她还呼吁感到害怕的女孩们战胜自己的恐惧，“不要只是坐在你的卧室里”，而是站出来为争取自己的权利斗争。
马拉拉因倡导女性受教育的权利而迅速成名。2009年下半年，马拉拉成为当地的儿童教育会主席，开始了她的政治活动。“女孩们可以起到很积极的作用”，她在联合国网站上发表文章说，“我们已经强调了一些关于儿童的重要议题，尤其是在斯瓦特地区促进女孩们接受教育”。她不久又被提名“国际儿童和平奖”并获得第二名，成为首位获此提名的巴基斯坦女性，2011年12月19日她还被当时的巴基斯坦总理吉拉尼授予“国家和平奖”。
塔利班的袭击与目的
正是因为马拉拉的这些行动，引起了塔利班的仇恨。“我们不能容忍像马拉拉一样反对我们的人”。塔利班一位发言人说。2012年10月9日，马拉拉在乘校车回家途中，遭到塔利班枪手暗杀，头部和颈部中枪，一度情况危殆。在这次袭击前，塔利班就曾因马拉拉的活动，威胁过她和她的家庭。袭击后塔利班发表声明表示对此事负责，同时还威胁说，如果马拉拉能挺过这次危机，他们还将继续追杀她。
表面上看，塔利班袭击马拉拉是因为她没有遵守塔利班统治的规定，触犯了塔利班的禁令，并且同他们对着干。但实质上，塔利班对马拉拉的袭击有其深刻的政治、宗教和社会原因。
首先，在政治上，塔利班的目的是在巴基斯坦建立一个严格施行伊斯兰教法的国家，为保持对其统治区内的绝对管控，不允许有不同声调，所以对教育、言论等各个方面进行严密控制。马拉拉的博客日记说明了这一点。她在日记里写道：“塔利班说他们通过调频广播来宣传古兰经的教育，但是在简短的对古兰经的教导后，关于战斗和谋杀的宣言就充斥了整个调频广播。”塔利班正是以恐吓、打压人民，用洗脑宣传麻痹、驯化人民来达到统治目的，所以他们不会允许马拉拉这样的不同声音出现。
其次，塔利班借助宗教信仰来欺骗人民。他们不仅仅自己死死抱住宗教教条，顽固不化，而且利用宗教来达到自身统治的目的。在巴基斯坦，古老的伊斯兰教已经被扭曲，贪婪权力的牧师设立了宗教学校体制，使巴基斯坦人普遍处于一种压抑的精神状态，这种状态甚至还成为了一种根深蒂固的教旨。伊斯兰教已经被一种邪恶的力量所破坏，这些宗教学校成了培育仇恨的温床，而不是追求正义和平等的象征。他们教给学生的不是知识、理想与公正，而是仇恨、报复和激进；不是教学生怎么去追求与创造更加美好的生活，而是教学生怎么使用枪支弹药和怎么去死。
塔利班就利用了这一点，他们利用这样的教育给学生灌输激进、恐怖思想，以圣战的名义维持自己的统治，把旧的宗教法强加给人民，以禁锢人民增强自身统治。但正规教育给人以知识、力量和批判思维，这同他们的理念相反，会使人民认清他们的真面目，这是他们所恐惧的。因此，塔利班必须向人民灌输自己的“圣战”思想意识，打压真正的教育。当他们的说教不灵，他们就只能拿出一贯的手段——威胁、恐吓以及直接打击。马拉拉的被袭就是他们真面目的表露。
最后，在社会上，伊斯兰教是巴基斯坦的国教，国内宗教氛围浓厚，男尊女卑的传统和固步自封的风气在社会中仍有深厚根基和土壤。有些人认为塔利班发动恐怖袭击仅仅是对巴基斯坦政府支持美国在阿富汗驻军和美国对他们导弹袭击的一种回应，因此对此持一种宽容态度。而在斯瓦特众多的青年中，由于政府资助少，他们的父母不得不把他们的孩子送到宗教学校，这样，塔利班就有机可乘，把这些孩子培养成圣战士，加上高失业率，使这些年轻人很难拒绝塔利班的物质诱惑，于是，便容忍甚至帮助塔利班的极端行动。
全球的反应与行动
自从马拉拉用自己的行为为妇女争取教育权以来，她的生活就不再平静，这一次塔利班的袭击差一点让她失去生命，幸运的是她奇迹般地活了过来，现在在英国恢复良好。虽然马拉拉只是一个弱小的女孩，做出的事情也不会惊天动地，但遇袭后却赢得了整个世界的关注。马拉拉的遭遇，唤醒了逆来顺受的巴基斯坦女性，让更多的人勇敢地站出来。这不仅仅给斯瓦特地区的政治带来重大转变，促进巴基斯坦和阿富汗的局势，甚至为世界女性争取平等权注入了巨大力量，给世界带来一些变化。她不仅为教育、而且也为人类价值观注入了新鲜血液。
枪击事件后，塔利班的这一暴行遭到巴基斯坦朝野的强烈谴责。巴基斯坦总理阿什拉夫前往医院看望了马拉拉，询问了她的病情，并说：“我们对马拉拉的勇气和无畏精神表示赞扬。袭击马拉拉不仅仅是犯罪行为，而且是对我们核心道德和社会价值观的攻击。政府下决心根除巴基斯坦的极端主义和激进主义。”巴基斯坦政府支付了马拉拉的医疗费，还会向她颁发一个国家奖，以对她的勇敢行为表示赞赏，同时悬赏缉拿凶手。巴基斯坦各地民众也通过游行示威等表示自己的愤怒情绪，并且都在为这个小女孩祈祷。
马拉拉重伤的消息震惊了全世界，有人感到难过，有人感到气愤。联合国秘书长潘基文呼吁尽快将这一“恶劣、懦弱”事件的肇事者缉拿归案。美国总统奥巴马和国务卿希拉里也对此次袭击予以谴责，表示马拉拉“在捍卫女性权利方面表现得非常勇敢”。
为赞扬马拉拉的这种精神，联合国在2012年把11月10日定为“马拉拉日”，以显示世人不分宗教、性别、背景和国家都支持这种精神。联合国秘书长潘基文表示，受教育是每个人最基本的人权。联合国国际教育特使、前英国首相白高敦访问了巴基斯坦，并与政府达成共识，落实2015年巴基斯坦能够享有平等教育的事宜，巴基斯坦政府也宣布为每名在学儿童提供每日两美元助学金。甚至有一所巴基斯坦大学更名为马拉拉大学，以向勇敢争取受教育权的马拉拉致敬，也借此表达对塔利班武装的唾弃。
马拉拉事件后，巴基斯坦表示要对塔利班采取措施，增派军队驻守各地要塞，以保障人民安全；美国和阿富汗等国更是加强了对塔利班的打击，甚至可能就此结成联盟。但是，解决塔利班这样的恐怖主义问题，武力并不是最好的、也不是最终的解决手段，要真正解决这个问题还得从根源入手。正如马拉拉所说：“如果一代人没有拿过笔，就会接受恐怖分子递来的枪支。我们必须提倡教育，让大家都听到我们的声音。”
【责任编辑】林京
——马拉拉
马拉拉，巴基斯坦一名普通的14岁女学生，却赢得了世界的尊重与敬仰，2012年，联合国专门以她的名字设立了“马拉拉日”，美国《时代》杂志也把其评为仅次于奥巴马的2012年度第二大人物。正如《时代》给她的评语所说：“塔利班试图让这个巴基斯坦女孩沉默，但却放大了她的声音。她现在已成为世界女性争取权益的象征。”
马拉拉的愿望与斗争
马拉拉·优素福-扎伊是巴基斯坦西北部开伯尔一普赫图赫瓦省斯瓦特县Mingora城的一名普通学生。她的家乡斯瓦特山谷区曾是巴基斯坦的一处旅游胜地，但自从塔利班占据这个山谷后，一切都变了。
塔利班对斯瓦特地区控制以后发布了一系列禁令，包括禁止看电视、听音乐，以及禁止女性购物等，其中还有一条是禁止所有女孩去学校上学受教育。但马拉拉在其父亲的鼓励下，认为自己比恐吓她的那些人更强大，因为他父亲也是抵制不让女性受教育这条规定的校长之一。2009年初，仅上七年级的马拉拉通过父亲得到了为BBC写博客的机会，她开始用博客向世界展示塔利班控制下斯瓦特地区的生活，特别是女孩子接受教育情况的点点滴滴。如她在博客里写道：“塔利班一再把学校作为袭击目标”；“今天我们班只有12个女孩来上学，一些人搬走了，另一些人的父母过于担心而不再送她们来学校”；她描述了塔利班禁止女孩接受教育，而她又是怎样坚持读书的，等等。
文章在BBC的博客发表后，《纽约时报》的记者亚当曾为她拍摄了一部纪录片，纪录片完成后，马拉拉又接受了巴基斯坦《国家报》和一家加拿大报纸的采访。在接受采访中，14岁的马拉拉表面上看起来还是一个小孩，但其言谈简直就是一个成人。她从不恐惧，也从不遮挡自己的脸。“我有受教育的权利”，2011年接受CNN采访时她说：“我有玩乐的权利，我有唱歌的权利，我有说话的权利，我有逛商场的权利，我有大声说话的权利。”记者问她：“为什么宁愿生命受威胁也要宣扬自己的想法？”她说：“我将继续发出声音，如果我不这样做，谁会做？”她还呼吁感到害怕的女孩们战胜自己的恐惧，“不要只是坐在你的卧室里”，而是站出来为争取自己的权利斗争。
马拉拉因倡导女性受教育的权利而迅速成名。2009年下半年，马拉拉成为当地的儿童教育会主席，开始了她的政治活动。“女孩们可以起到很积极的作用”，她在联合国网站上发表文章说，“我们已经强调了一些关于儿童的重要议题，尤其是在斯瓦特地区促进女孩们接受教育”。她不久又被提名“国际儿童和平奖”并获得第二名，成为首位获此提名的巴基斯坦女性，2011年12月19日她还被当时的巴基斯坦总理吉拉尼授予“国家和平奖”。
塔利班的袭击与目的
正是因为马拉拉的这些行动，引起了塔利班的仇恨。“我们不能容忍像马拉拉一样反对我们的人”。塔利班一位发言人说。2012年10月9日，马拉拉在乘校车回家途中，遭到塔利班枪手暗杀，头部和颈部中枪，一度情况危殆。在这次袭击前，塔利班就曾因马拉拉的活动，威胁过她和她的家庭。袭击后塔利班发表声明表示对此事负责，同时还威胁说，如果马拉拉能挺过这次危机，他们还将继续追杀她。
表面上看，塔利班袭击马拉拉是因为她没有遵守塔利班统治的规定，触犯了塔利班的禁令，并且同他们对着干。但实质上，塔利班对马拉拉的袭击有其深刻的政治、宗教和社会原因。
首先，在政治上，塔利班的目的是在巴基斯坦建立一个严格施行伊斯兰教法的国家，为保持对其统治区内的绝对管控，不允许有不同声调，所以对教育、言论等各个方面进行严密控制。马拉拉的博客日记说明了这一点。她在日记里写道：“塔利班说他们通过调频广播来宣传古兰经的教育，但是在简短的对古兰经的教导后，关于战斗和谋杀的宣言就充斥了整个调频广播。”塔利班正是以恐吓、打压人民，用洗脑宣传麻痹、驯化人民来达到统治目的，所以他们不会允许马拉拉这样的不同声音出现。
其次，塔利班借助宗教信仰来欺骗人民。他们不仅仅自己死死抱住宗教教条，顽固不化，而且利用宗教来达到自身统治的目的。在巴基斯坦，古老的伊斯兰教已经被扭曲，贪婪权力的牧师设立了宗教学校体制，使巴基斯坦人普遍处于一种压抑的精神状态，这种状态甚至还成为了一种根深蒂固的教旨。伊斯兰教已经被一种邪恶的力量所破坏，这些宗教学校成了培育仇恨的温床，而不是追求正义和平等的象征。他们教给学生的不是知识、理想与公正，而是仇恨、报复和激进；不是教学生怎么去追求与创造更加美好的生活，而是教学生怎么使用枪支弹药和怎么去死。
塔利班就利用了这一点，他们利用这样的教育给学生灌输激进、恐怖思想，以圣战的名义维持自己的统治，把旧的宗教法强加给人民，以禁锢人民增强自身统治。但正规教育给人以知识、力量和批判思维，这同他们的理念相反，会使人民认清他们的真面目，这是他们所恐惧的。因此，塔利班必须向人民灌输自己的“圣战”思想意识，打压真正的教育。当他们的说教不灵，他们就只能拿出一贯的手段——威胁、恐吓以及直接打击。马拉拉的被袭就是他们真面目的表露。
最后，在社会上，伊斯兰教是巴基斯坦的国教，国内宗教氛围浓厚，男尊女卑的传统和固步自封的风气在社会中仍有深厚根基和土壤。有些人认为塔利班发动恐怖袭击仅仅是对巴基斯坦政府支持美国在阿富汗驻军和美国对他们导弹袭击的一种回应，因此对此持一种宽容态度。而在斯瓦特众多的青年中，由于政府资助少，他们的父母不得不把他们的孩子送到宗教学校，这样，塔利班就有机可乘，把这些孩子培养成圣战士，加上高失业率，使这些年轻人很难拒绝塔利班的物质诱惑，于是，便容忍甚至帮助塔利班的极端行动。
全球的反应与行动
自从马拉拉用自己的行为为妇女争取教育权以来，她的生活就不再平静，这一次塔利班的袭击差一点让她失去生命，幸运的是她奇迹般地活了过来，现在在英国恢复良好。虽然马拉拉只是一个弱小的女孩，做出的事情也不会惊天动地，但遇袭后却赢得了整个世界的关注。马拉拉的遭遇，唤醒了逆来顺受的巴基斯坦女性，让更多的人勇敢地站出来。这不仅仅给斯瓦特地区的政治带来重大转变，促进巴基斯坦和阿富汗的局势，甚至为世界女性争取平等权注入了巨大力量，给世界带来一些变化。她不仅为教育、而且也为人类价值观注入了新鲜血液。
枪击事件后，塔利班的这一暴行遭到巴基斯坦朝野的强烈谴责。巴基斯坦总理阿什拉夫前往医院看望了马拉拉，询问了她的病情，并说：“我们对马拉拉的勇气和无畏精神表示赞扬。袭击马拉拉不仅仅是犯罪行为，而且是对我们核心道德和社会价值观的攻击。政府下决心根除巴基斯坦的极端主义和激进主义。”巴基斯坦政府支付了马拉拉的医疗费，还会向她颁发一个国家奖，以对她的勇敢行为表示赞赏，同时悬赏缉拿凶手。巴基斯坦各地民众也通过游行示威等表示自己的愤怒情绪，并且都在为这个小女孩祈祷。
马拉拉重伤的消息震惊了全世界，有人感到难过，有人感到气愤。联合国秘书长潘基文呼吁尽快将这一“恶劣、懦弱”事件的肇事者缉拿归案。美国总统奥巴马和国务卿希拉里也对此次袭击予以谴责，表示马拉拉“在捍卫女性权利方面表现得非常勇敢”。
为赞扬马拉拉的这种精神，联合国在2012年把11月10日定为“马拉拉日”，以显示世人不分宗教、性别、背景和国家都支持这种精神。联合国秘书长潘基文表示，受教育是每个人最基本的人权。联合国国际教育特使、前英国首相白高敦访问了巴基斯坦，并与政府达成共识，落实2015年巴基斯坦能够享有平等教育的事宜，巴基斯坦政府也宣布为每名在学儿童提供每日两美元助学金。甚至有一所巴基斯坦大学更名为马拉拉大学，以向勇敢争取受教育权的马拉拉致敬，也借此表达对塔利班武装的唾弃。
马拉拉事件后，巴基斯坦表示要对塔利班采取措施，增派军队驻守各地要塞，以保障人民安全；美国和阿富汗等国更是加强了对塔利班的打击，甚至可能就此结成联盟。但是，解决塔利班这样的恐怖主义问题，武力并不是最好的、也不是最终的解决手段，要真正解决这个问题还得从根源入手。正如马拉拉所说：“如果一代人没有拿过笔，就会接受恐怖分子递来的枪支。我们必须提倡教育，让大家都听到我们的声音。”
【责任编辑】林京