【摘 要】
：
理冲汤出自张锡纯的《医学衷中参西录》，为张锡纯治疗妇科癥瘕积聚之代表方剂，该方具有益气行血，调经祛瘀之效，而大肠癌以脾气亏虚为之根本，痰浊瘀血、湿热毒邪蕴结于大肠，形成了以“脾虚与邪实”并存之脾虚血瘀之证候，老师结合大肠癌的病因病机特点，将其分为脾虚血瘀兼湿热证、脾虚兼瘀毒蕴结证、脾肾亏虚兼血瘀证3个证型，投以健脾益气、活血祛瘀法之理冲汤加减化裁治之，扩大了方剂的治疗范围，并可获满意疗效。
论文部分内容阅读
理冲汤出自张锡纯的《医学衷中参西录》，为张锡纯治疗妇科癥瘕积聚之代表方剂，该方具有益气行血，调经祛瘀之效，而大肠癌以脾气亏虚为之根本，痰浊瘀血、湿热毒邪蕴结于大肠，形成了以“脾虚与邪实”并存之脾虚血瘀之证候，老师结合大肠癌的病因病机特点，将其分为脾虚血瘀兼湿热证、脾虚兼瘀毒蕴结证、脾肾亏虚兼血瘀证3个证型，投以健脾益气、活血祛瘀法之理冲汤加减化裁治之，扩大了方剂的治疗范围，并可获满意疗效。
其他文献
20世纪后，随着女性意识的觉醒，大批的女性艺术家逐渐摆脱身份的束缚，开始创作大量的艺术作品。玛丽·洛朗桑（Marie Laurencin,1885—1956）与弗里达·卡洛（Frida Kahlo,1907—1954）是西方艺术史上较为著名的女性艺术家，二者都以自画像题材的作品著称。运用平行比较的方法，以玛丽·洛朗桑与弗里达·卡洛二人的自画像题材作品为例，分析玛丽·洛朗桑与弗里达·卡洛自画像的创作
人如何观看自我?这一始终困扰人类的哲学问题涉及对自画像及其传播实践的观念史研究。从早期的自画像到如今的数码自拍，人类不断探索“观看自我”的技术方案及实践。将自画像置于米歇尔·福柯提出的“自我技术”理论话语中加以考察，有助于我们更好地认识自画像的视觉实践过程。自画像的“出场”,源于人们对镜子观念的认知转向，即从光学意义上的“幻象之镜”转向了宗教意义上的“神启之镜”,这使得自我观看行为从禁忌转向公开，
张锡纯,中西医汇通学派著名医家,著有《医学衷中参西录》。他师古而不泥古,扩充变化中医理论,其大气理论是最具创新性的理论之一。大气是一种以元气为根本,以谷气和清气为养料,积聚于胸中的精微物质,其主要功能有司呼吸、行血气、充营卫、统三焦、斡旋脑筋等,病理变化不外乎大气上逆、大气虚陷、大气郁滞三端。“头疼之证,西人所谓脑气筋病也”,发病与否关乎胸中大气。大气斡旋失职,脑筋失司是头痛发作的病理基础,大气上
在幼儿园绘本阅读活动中，让幼儿们在浸润式的阅读环境和氛围之中充分感受到快乐的情绪，能够最大限度享受绘本阅读环节以及互动环节，实现思维启发等阅读教学目标。在创新设计幼儿园绘本阅读活动过程中，筛选合理的绘本阅读素材，创设多样化的活动互动情境是非常关键的。本文将主要探讨如何让幼儿们在绘本阅读活动中读享快乐。
＜正＞教师与幼儿的双向互动是在教师和幼儿互动中发生在双方间的一切相互作用及影响，它是幼儿和教师人际关系互动系统之间的一种特殊形式，是在幼儿园里教师与幼儿之间相互影响和相互作用的行为及过程。教师应以尊重的态度和幼儿进行友好交往，耐心倾听和努力观察理解幼儿的想法及感受，支持和鼓励幼儿的大胆探索与表达，让幼儿在和教师的互动中获得发展自我，建构自己的良好行为，发展良好的身体和心理素质，培养幼儿友善良好的师
本文结合国有资本投资公司试点企业基金业务典型做法和经验,分析总结当前央企基金业务发展存在产融结合深度不够、发展定位尚不明确、核心能力亟待提高、管理机制有待完善等短板,提出:央企要立足“产业+金融”,大力发展基金业务;明确战略定位,实现“三步走”发展目标;结合发展实际,探索“募投管退”特色模式;突出改革创新,建立科学高效的管理机制等建议。
＜正＞每天都会有大大小小的纷扰,像夜里翻箱倒柜,散落的崩溃与骄傲;但关了灯,也许还有满天关不掉的星星。每个人都活在自己的无能为力里,也活在似有若无的希望中;但会渐渐长出沉默与孤独的傲骨,以未来为荣,因时光加冕。脚下一片黑暗,头顶星光璀璨,叹世间万物皆可盼。穿过一场盛大的雨,与灿烂的彩虹不期而遇。晨光落入眼眸,最爱万里晴空。在追梦的路上,我遇见过风霜雨雪,也看到过一树海棠,
《幼儿园保育教育质量评估指南》指出，师幼互动是评估教育过程的关键指标之一。教师对师幼互动的认识和有意识性，影响着师幼互动的质量。笔者在实践中发现，多数年轻教师在游戏活动中存在着“师幼互动来无影去无踪”的现象，究其原因主要是教师观察与分析的能力不足。文章从对一个游戏案例的观察与分析入手，目的是让游戏中的师幼互动有迹可循。
物理是一门实验性很强的自然学科,演示实验教学在日常教学中能够发挥非常重要的作用,在全球各国都受到高度的重视。延安作为革命老区,在初中物理演示实验教学方面虽然取得了很大的成绩,但也有一些问题。其中最明显的就是教学发展不均衡,延安新区作为近几年刚发展起来的地区,其教育发展水平突飞猛进,演示实验在物理教学中的运用也是相当可观的,并且取得了非常不错的成绩;反观延安老城区由于种种原因的存在,在演示实验教学方
＜正＞求动点的轨迹方程问题具有较强的综合性,侧重于考查圆锥曲线的方程、性质、图形以及平面几何图形的性质.求动点的轨迹方程的实质是寻求变量之间的关系,因此在解答此类问题时,我们需根据题意寻找变量之间的关系,建立关于动点的关系式.下面,我们结合例题详细探讨求动点的轨迹方程的向种思路.一、采用直接法有些求动点的轨迹方程问题较为简单,明确告知了一些与动点有关的条件,此时可采用直接法求解.首先设出动点的坐标