【摘 要】
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随着新课程标准改革的不断推进,我国对人才的要求不断提高,要求学校在教学过程中重视实践教学。在中职计算机教学中,应重视学生技能的培养,使学生全面发展。本文主要包括四个
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随着新课程标准改革的不断推进,我国对人才的要求不断提高,要求学校在教学过程中重视实践教学。在中职计算机教学中,应重视学生技能的培养,使学生全面发展。本文主要包括四个方面,首先,分析任务教学法的在中职计算机教学中应用的必要性;其次,对具体的实施过程进行详细的梳理;再次,在任务教学法实施过程中可能遇到的问题进行探讨;最后,总结全文,掌握任务教学法在教学中的应用,以提高学生的学习技能。
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作者简介：陈玉（1990.06-），女，汉，山东泰安，三亚学院，科员初二，大学本科，教育学。 中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）05-0181-01 2001年12月，教育部高校学生司举办“2001年全国高校毕业生就业工作总结研讨会”，会上提出“在大学生的就业指导中，思想教育或思想道德教育是灵魂。”突出强调了思想政治教育在大学生就业指导工作中的重要地
摘要：校园文化对学生人生观、价值观的培养起着重要作用。中职校园文化建设与普通中学相比相对薄弱、滞后，严重影响了中职学生的发展，不利于为社会主义现代化建设培养高素质的复合型职业人才。本文通过对中职校园文化建设中存在的问题进行分析，为加强中职校园文化建设，提高师生素质提出了解决思路。 关键词：中职教育；文化建设；人文素质 中图分类号：G717 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015