坚持课改 必有成效——浅谈如何有效提高小学语言教育质量

来源 :新课程研究:基础教育(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:leolee4510
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常听见有人抱怨教学环境不好,抱怨语文课难教。其实是我们自己环境适应能力差,埋怨学生难教,常常是因为我们的教学方法少。我们也许无法改变环境,但我们可以改变心态;我们无法改变学校,但可以改善课堂;我们无法改变考试制度,但可以改进作业形式。
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