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信息技术的突飞猛进,以多媒体和网络技术为核心的信息技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式.它所带来的不仅仅是教学手段的变化,同时它也带来了教育内容,教学组织形式及课堂教学中师生关系的变化.通过信息技术与小学语文课程有效的整合可以建构出一种理想的学习环境,这种环境可以支持真实的情境创设、快速灵活的获取共享资源、丰富多样的交互方式、打破地区界限的协作交流;凭借多媒体和网络,有利于学习者在大量的资料库中选择自己喜欢的方式方法来解决问题,更利于培养学习者创造性的自主发现