在数学教学中培养学生的创新思维

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一、培养学生发现问题的能力创新的起点是置疑,提出一个问题往往比解决一个问题更重要。那么,怎样培养学生善于发现问题和提出问题呢?(一)通过类比法。当两个对象存在一致性或某些对象存在类似的关系时,我们便可对这两个对象进行比较,从一个对象系统所具有的结果去猜想或发现另 I. Fostering students’ ability to discover problems The starting point of innovation is doubt. It is often more important to ask a question than to solve a problem. So, how to train students to be good at finding problems and asking questions? (1) Through analogy. When there is consistency between two objects or there is a similar relationship between some objects, we can compare the two objects to guess or find another one from the results of an object system.
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