【摘 要】
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<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》二年级上册第12~14页例1和"想想做做"。教学目标:1.使学生在描一描、分一分、说一说的活动中初步认识四边形、五边形、六边形,
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<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》二年级上册第12~14页例1和"想想做做"。教学目标:1.使学生在描一描、分一分、说一说的活动中初步认识四边形、五边形、六边形,能正确识别这些图形。2.使学生经历认识四边形、五边形、六边形等多边形的过程,培养操作、比较、想象、概括等能力,初步感受图形变换的过程,发展空间观念。3.使学生在学习活动中感受数学与生
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