【摘 要】
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为了解决制约三坐标测量训练教学中存在的问题,设计了一种基于仿真技术的“理实结合”三坐标测量训练教学方法。教学实践表明,该教学方法以工艺理论为基础,借助虚拟仿真实验
【基金项目】
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烟台大学教育教学改革研究项目(JYXM2016006)“基于三坐标测量技术的形位误差测量实训平台构建”
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为了解决制约三坐标测量训练教学中存在的问题,设计了一种基于仿真技术的“理实结合”三坐标测量训练教学方法。教学实践表明,该教学方法以工艺理论为基础,借助虚拟仿真实验技术显著提高了三坐标测量训练教学质量。同时,该方法还有效利用了场地和设备等实验资源。
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