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《英语课程标准》对小学生应掌握的写作技能做出了明确要求:“小学生能模仿范例写句子;能写出简单的问候语;能根据要求为图片、实物等写出剪短的标题或描述;能基本正确地使用大小写字母和标点符号.”可见,能够运用书面表达的方式传递信息、进行言语交际是小学生必备的基本能力.
随文写练,学生语言内化的生长点 ——小学中高年级英语随文小练笔的探索与实践
【摘 要】
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《英语课程标准》对小学生应掌握的写作技能做出了明确要求:“小学生能模仿范例写句子;能写出简单的问候语;能根据要求为图片、实物等写出剪短的标题或描述;能基本正确地使用
【机 构】
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江苏省太仓市沙溪镇第一小学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2018年8期
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