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2020年年初的一场疫情,让在线教育成为各个学校开展教学的主要形式,这给信息技术和教育教学进一步融合提供了有利条件.本文重点分析信息技术支撑的在线教育透视,结合在线教育的积极作用,从细化教学计划与学习目标、制定个性化学习手册、把控学习进度与时间、构建多维交互的网络平台、引导学生自主学习等方面进行深入探索与研究,其目的在于提升学生学习水平,提高学生的学习成绩.