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阅读是幼儿在早期的学习中获取知识的有效途径,随着社会经济的不断发展和进步,多媒体的运用受到广泛关注和好评。运用多媒体对幼儿进行早期的阅读教育能够通过生活形象的方式充分吸引幼儿的注意力,提高他们对阅读的学习兴趣,爱上阅读,但是在广泛应用多媒体技术进行阅读教育时,仍然存在着很多问题。本文将对多媒体在幼儿早期阅读教育的运用进行简要探究。