【摘 要】
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“滴水穿石”的道理人人都懂得,从点滴处对学生进行教育,日积月累,会取得事半功倍的效果.然而许多班主任面对着诺大的班级,只把工作放在班级的整体教育上,忽视了学生日常生活
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“滴水穿石”的道理人人都懂得,从点滴处对学生进行教育,日积月累,会取得事半功倍的效果.然而许多班主任面对着诺大的班级,只把工作放在班级的整体教育上,忽视了学生日常生活中的“点滴”之处,其实要管理好一个班级,不仅要有高屋建瓴的气魄,而且不能缺少“点滴”教育、“小题大做”的风格.我认为,学习成绩不论好坏,尽全力就可以问心无愧,但思想道德的堕落绝对不可以姑息.无论何种习惯,都是在平时的养成教育中点滴积累的结果.我利用课余时间,随时接触学生,观察学生,关注学生的一言一行、一举一动,培养并规范学生的行为习惯.
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