论文部分内容阅读
高职教育是我国高等教育的重要组成部分，但由于处于起步阶段，其师资队伍尚不雄厚。要改善目前这一状况，应采取加大“双师型”师资队伍的引导机制，创造良好的外围环境，鼓励教师互相学习，加强离职（高专）教师的培训培养工作，完善学校各项制度，促成建设规划的实施等措施，来提高高职院校师资队伍的整体水平。
浅析高职院校师资队伍建设中的问题与对策
【摘 要】
：
高职教育是我国高等教育的重要组成部分，但由于处于起步阶段，其师资队伍尚不雄厚。要改善目前这一状况，应采取加大“双师型”师资队伍的引导机制，创造良好的外围环境，鼓励教师互相
【机 构】
：
邯郸职业技术学院
【出 处】
：
湖北社会科学
【发表日期】
：
2006年6期
其他文献
江泽民同志在十六大报告中强调要不断促进社会主义物质文明、精神文明的协调发展.我们必须以"三个代表"为指导,发展社会主义市场经济以促进社会主义物质文明的发展;发展社会
产学研结合在我国经历了20多年的历史发展，在走过一段艰辛的发展历程后，我国产学研结合正随着社会主义市场经济的建立和完善，伴随着新技术发展和社会变革，在世界经济一体化的大背
作为政治文明理念的"以人为本"应该是:在历史观上,肯定人是历史的目的而不是手段;在本体论上,突出人的本质是社会关系的总和;在国家观上,强调市民社会是政治国家的基础;在发