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本研究基于语言经济学理论,以抽样调查的方式,对郑州航空港企业外语培训做了需求分析。通过个人需求分析、岗位需求分析和成本一收益分析,探究学习者的能力差距、个人愿望、过程需求、环境需求、工作中英语使用情况、学习策略元认知及成本一收益状况。研究结果对本土教育机构参与郑州航空港企业外语培训的模式、教材及教法有着参考意义。