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在英语教学的不同阶段,教师需要依据不同课型的不同教学目标来确定目标词汇,并制定词汇教学目标.英语教学中主要有阅读课、听力课、口语课和写作课等常见课型.阅读课和听力课的语言学习主要是以意义为中心的输入学习,词汇学习主要是为了满足学生理解阅读材料和听力材料的需要,以学习词汇的发音、形式和意义为主;口语课和写作课的语言学习主要是以意义为中心的输出学习,学生要在说或写的语言产出性活动中正确地说出或拼写这些词汇,熟练地使用与词汇相关的语法模式、句式特征、常用搭配,进行口语和书面表达.所以,在不同的课型中,词汇的教学目标要求是不同的,教师要针对不同课型的词汇学习要求,设定明确、恰当的词汇教学目标.