【摘 要】
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历史教学，越来越重视学生素质的提高。纵观高考所要求的各项能力，其中尤以分析、综合评价能力最难以提高，而重视试卷讲评，则是提高学生素质和能力的有效途径之一。在以往的试卷讲
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历史教学，越来越重视学生素质的提高。纵观高考所要求的各项能力，其中尤以分析、综合评价能力最难以提高，而重视试卷讲评，则是提高学生素质和能力的有效途径之一。在以往的试卷讲评中，教师的讲与学生的学往往脱节，讲评缺乏针对性和有效性，学生对答错的地方尚能仔细听一
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