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“变”与“动”历来是高考命题的着眼点. 以“动”为例,“点在曲线(直线)上运动”“曲线(直线)向某个方向移动”“直线绕定点转动”等都是“动”的情境;考试中经常出现的“求某动点的轨迹方程”“证明某动直线经过某个定点”等问题,都是“动”在具体题目中的体现. 笔者遍览了2010年全国各地的高考数学卷,发现除了上面这些“动”的问题之外,高考命题又出现了新的“动”向,值得大家关注,以下试举一例.
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