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数学学习品质是小学生最重要的数学学习素养，是评价学生学习素养的重要指标.小学数学学习品质包括学习动力品质、学习毅力品质、学习思维品质和学习行为品质四个方面，构建小学儿童数学学习品质的课堂评价量规.量规是小学数学学习品质的量化工具，它为教师提供了准确了解小学生课堂数学学习状况的有效途径.
小学数学学习品质课堂评价量规的构建
【摘 要】
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数学学习品质是小学生最重要的数学学习素养，是评价学生学习素养的重要指标.小学数学学习品质包括学习动力品质、学习毅力品质、学习思维品质和学习行为品质四个方面，构建小学儿童数学学习品质的课堂评价量规.量规是小学数学学习品质的量化工具，它为教师提供了准确了解小学生课堂数学学习状况的有效途径.
【机 构】
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嘉应学院教育科学学院
【出 处】
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嘉应学院学报
【发表日期】
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2022年03期
【基金项目】
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广东省教育科学规划课题项目（2017GXJK160）； 嘉应学院2019年度校级高等教育教学改革项目“《小学数学内容解读与教学设计》教材建设研究”（序号：32）；
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