论文部分内容阅读
<正> 当前,“教书育人,为人师表”的活动已在各高等院校普遍开展,许多教师自觉地寓育人于教学过程之中,并在备课时注意收集本学科中有关科学家的史料,将他(她)们失败和成功的经历、刻苦和勤奋的求实精神、热爱祖国献身科学、造福人类的动人事迹,熔合在课程的讲授之中,起到了培养学生科学的辩证思维、勇于思索、力求创新、激励学生