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摘要：员工的素质和技能不仅体现了一个企业的经济发展，还展示了企业的文化和内涵。一个企业的可持续发展必须有核心的技术人才和管理人才，还必须有一线专业技能人才。作为企业生存与发展的重要因素，员工如何适应企业可持续发展仍就是我国企业面临的一个重要课题。
关键词：员工培训；可持续发展；企业
一、企业员工培训的内涵
企业员工培训是指企业为了适应内外部环境的不断变化，采用各种方式对企业的员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动。其目的是使员工不断的更新知识，开拓技能，改进员工的动机、态度和行为，进而使员工的能力和素质得到不断的改进。从而使企业适应新的要求，提高企业的总体效益，使企业能保持持续的竞争力，在激烈的竞争中立于不败之地。
二、企业员工培训的意义
（一）员工培训有利于企业获得竞争优势
面对激烈的市场竞争，企业需要越来越多的高素质人才。目前随着知识经济时代的到来，企业竞争优势不再单纯依靠优越的自然资源、精良的机器和雄厚的财力，而主要依靠知识密集型的人力资本。而企业员工的培训就是创造人类资本的根本途径。
（二）员工培训有利于改善企业工作质量
工作质量包括生产质量、产品质量等。毫无疑问，员工培训能提升员工技术、能力水准，进而使员工素质、职业能力得到提高，从而将直接提高和改善企业的工作质量。
（三）员工培训有利于给企业带来经济效益
优秀的员工可以给企业减少很多不必要的支出，同时为企业带来很多丰厚的利润。虽然企业员工培训会让企业有很多人力、物力和财力方面的支出，但是纵观可持续发展观却是减少了企业的人力、物力和财力。
三、我国企业员工培训的现状及存在的问题
（一）职工受训的目的不明确
目前，我国煤炭企业普遍存在一线职工文化程度较低、工作时间长、压力大、学习热情低等情况。职工参加各种类型的培训，好像是完成企业安排的任务，把培训当作任务来完成，如果没有严格的考勤制度，职工也许都不会去感觉不到培训的效果。他们甚至不知道为什么参加这样的培训，也不知道学习了什么，培训后对自己工作能起到什么作用。
（二）职工受训没有动力
综合各类职工培训，不外乎有两种。一种是为了上级有关部门的检查而开展的办证培训，一种是根据年度计划、上级安排开展的职工岗位培训。拿证培训，分为两类，一类是新工人上岗前及转岗人员岗前的办证培训，这种培训只注重结果。二类是在岗职工换证，操作证到期了，组织一次培训进行一次考试，就过关了，没有真实的技能考核，不具备岗位技能。
（三）教师队伍和课程设置不能完全适应职工培训的要求
从教师的来源看，大多数专职教师都是从学校毕业直接从事教育工作，理论方面强而实际训练方面欠缺。而对兼职教师来说，他们有着比较扎实的理论知识和比较丰富的实际经验，但是他们本身有自己的工作岗位和工作任务，很难抽出时间进行授课准备。另一方面培训课程设置缺乏系统性，培训方法简单，内容陈旧、理论知识与工作实际脱轨。
四、应对措施及改进建议
（一）加强对教育培训工作的重视程度
企业领导及负责部门对员工培训的支持力度和工作态度是公司能否顺利开展各项培训的关键，各级领导特别是第一责任人要重视员工培训工作，重在抓具体工作的落实，在人力、财力上给予支持。各级领导应该清醒地认识到，搞好员工培训，提高员工素质永远是企业发展的决定因素，是关系到企业的前途和命运的大事。
（二）完善成果转化机制，及时掌握新技术在企业发展中的运用
关注员工在工作领域上取得的成果，加大新技术、新成果在企业内部推广学习的力度，鼓励职工自觉学习并运用新知识，提高工作效率。在此基础上，可以适当增加职工相应岗位新知识新技术的学习课程和研讨，鼓励职工不断更新和丰富原有的知识架构，增强企业核心竞争力。
（三）建立完善的培训师资队伍和激励机制
无论采取何种培训方式，培训的实施总要由培训教师来完成，因此培训教师水平的高低，直接决定着培训效果的好坏。培训教师来源基本上有两种途径：一是外部聘请；二是企业内部讲师。企业应充分发掘在某一方面有专长的员工，使其经过适当培训后，成为在这一领域的培训教师，为相关人员进行培训。这样既可以降低培训成本，又可以挖掘出员工的潜能和一些潜在的人才，还可以结合企业内部的技术、管理等实际情况开发出有的放矢的培训教材。
（四） 建立新穎的培训方式
一是员工培训的观念要创新。我们必须树立起员工培训是企业的一种投资行为的观念，员工培训是可以使企业获得长期综合收益的行为。二是员工培训的方式要创新。员工培训方式，要体现出层次性、多样性；要拉开梯度，采用不同性质的、不同水平的培训；要灵活、生动、活泼，易于被员工接受；要紧密联系实际，形成双向良性互动。三是员工培训计划要有创新。员工培训不仅仅是为了满足目前的需要，更是为了将来的长远发展要求。
员工培训是企业可持续发展不可缺少的组成部分，是企业可持续发展的推动力，建立健全的培训体系，运用高效的管理模式，提高企业员工整体素质，实现全面提升企业核心竞争力的宏伟目标是一项长期工程，无论是企业领导还是每一位员工都是建设者，只有共同努力铺好每一块基石，才能使企业的实力不断壮大。
参考文献：
[1]刘湘丽.我国企业职工培训现状分析[J].中国工业经济，2000（7）.
[2]张琦，加强职工素质教育，促进企业快速发展[J].发展，2010（6）.
[3]姜敏.关于构建规范有效企业培训体系的思考——外企提升培训管理绩效的经验与启示[J].商场现代化，2007（17）.
关键词：员工培训；可持续发展；企业
一、企业员工培训的内涵
企业员工培训是指企业为了适应内外部环境的不断变化，采用各种方式对企业的员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动。其目的是使员工不断的更新知识，开拓技能，改进员工的动机、态度和行为，进而使员工的能力和素质得到不断的改进。从而使企业适应新的要求，提高企业的总体效益，使企业能保持持续的竞争力，在激烈的竞争中立于不败之地。
二、企业员工培训的意义
（一）员工培训有利于企业获得竞争优势
面对激烈的市场竞争，企业需要越来越多的高素质人才。目前随着知识经济时代的到来，企业竞争优势不再单纯依靠优越的自然资源、精良的机器和雄厚的财力，而主要依靠知识密集型的人力资本。而企业员工的培训就是创造人类资本的根本途径。
（二）员工培训有利于改善企业工作质量
工作质量包括生产质量、产品质量等。毫无疑问，员工培训能提升员工技术、能力水准，进而使员工素质、职业能力得到提高，从而将直接提高和改善企业的工作质量。
（三）员工培训有利于给企业带来经济效益
优秀的员工可以给企业减少很多不必要的支出，同时为企业带来很多丰厚的利润。虽然企业员工培训会让企业有很多人力、物力和财力方面的支出，但是纵观可持续发展观却是减少了企业的人力、物力和财力。
三、我国企业员工培训的现状及存在的问题
（一）职工受训的目的不明确
目前，我国煤炭企业普遍存在一线职工文化程度较低、工作时间长、压力大、学习热情低等情况。职工参加各种类型的培训，好像是完成企业安排的任务，把培训当作任务来完成，如果没有严格的考勤制度，职工也许都不会去感觉不到培训的效果。他们甚至不知道为什么参加这样的培训，也不知道学习了什么，培训后对自己工作能起到什么作用。
（二）职工受训没有动力
综合各类职工培训，不外乎有两种。一种是为了上级有关部门的检查而开展的办证培训，一种是根据年度计划、上级安排开展的职工岗位培训。拿证培训，分为两类，一类是新工人上岗前及转岗人员岗前的办证培训，这种培训只注重结果。二类是在岗职工换证，操作证到期了，组织一次培训进行一次考试，就过关了，没有真实的技能考核，不具备岗位技能。
（三）教师队伍和课程设置不能完全适应职工培训的要求
从教师的来源看，大多数专职教师都是从学校毕业直接从事教育工作，理论方面强而实际训练方面欠缺。而对兼职教师来说，他们有着比较扎实的理论知识和比较丰富的实际经验，但是他们本身有自己的工作岗位和工作任务，很难抽出时间进行授课准备。另一方面培训课程设置缺乏系统性，培训方法简单，内容陈旧、理论知识与工作实际脱轨。
四、应对措施及改进建议
（一）加强对教育培训工作的重视程度
企业领导及负责部门对员工培训的支持力度和工作态度是公司能否顺利开展各项培训的关键，各级领导特别是第一责任人要重视员工培训工作，重在抓具体工作的落实，在人力、财力上给予支持。各级领导应该清醒地认识到，搞好员工培训，提高员工素质永远是企业发展的决定因素，是关系到企业的前途和命运的大事。
（二）完善成果转化机制，及时掌握新技术在企业发展中的运用
关注员工在工作领域上取得的成果，加大新技术、新成果在企业内部推广学习的力度，鼓励职工自觉学习并运用新知识，提高工作效率。在此基础上，可以适当增加职工相应岗位新知识新技术的学习课程和研讨，鼓励职工不断更新和丰富原有的知识架构，增强企业核心竞争力。
（三）建立完善的培训师资队伍和激励机制
无论采取何种培训方式，培训的实施总要由培训教师来完成，因此培训教师水平的高低，直接决定着培训效果的好坏。培训教师来源基本上有两种途径：一是外部聘请；二是企业内部讲师。企业应充分发掘在某一方面有专长的员工，使其经过适当培训后，成为在这一领域的培训教师，为相关人员进行培训。这样既可以降低培训成本，又可以挖掘出员工的潜能和一些潜在的人才，还可以结合企业内部的技术、管理等实际情况开发出有的放矢的培训教材。
（四） 建立新穎的培训方式
一是员工培训的观念要创新。我们必须树立起员工培训是企业的一种投资行为的观念，员工培训是可以使企业获得长期综合收益的行为。二是员工培训的方式要创新。员工培训方式，要体现出层次性、多样性；要拉开梯度，采用不同性质的、不同水平的培训；要灵活、生动、活泼，易于被员工接受；要紧密联系实际，形成双向良性互动。三是员工培训计划要有创新。员工培训不仅仅是为了满足目前的需要，更是为了将来的长远发展要求。
员工培训是企业可持续发展不可缺少的组成部分，是企业可持续发展的推动力，建立健全的培训体系，运用高效的管理模式，提高企业员工整体素质，实现全面提升企业核心竞争力的宏伟目标是一项长期工程，无论是企业领导还是每一位员工都是建设者，只有共同努力铺好每一块基石，才能使企业的实力不断壮大。
参考文献：
[1]刘湘丽.我国企业职工培训现状分析[J].中国工业经济，2000（7）.
[2]张琦，加强职工素质教育，促进企业快速发展[J].发展，2010（6）.
[3]姜敏.关于构建规范有效企业培训体系的思考——外企提升培训管理绩效的经验与启示[J].商场现代化，2007（17）.