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针对传统语文教学普遍存在仅仅聚焦眼前“这一篇”的教学思维，文章着眼于单元整体，从整体角度谈如何整合单元教学内容，落实语文要素，促进学生把习得的方法，运用到独立阅读课中去，从课内阅读引向课外阅读，迁移到习作中去，从而在学习实践中提升语文能力，提高语文综合素养。
着眼单元整体 落实语文要素——以统编教材五年级下册第四单元教学为例
【摘 要】
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针对传统语文教学普遍存在仅仅聚焦眼前“这一篇”的教学思维，文章着眼于单元整体，从整体角度谈如何整合单元教学内容，落实语文要素，促进学生把习得的方法，运用到独立阅读课中去，从课内阅读引向课外阅读，迁移到习作中去，从而在学习实践中提升语文能力，提高语文综合素养。
【机 构】
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云霄县和平中心小学
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2022年06期
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