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直觉思维中的逻辑证明,不允许任何含糊不清;逻辑思维中的直觉思维,鼓励学生大胆地猜想,二者的辩证运动是培养学生创新能力的有效方法.
论数学教学中直觉思维与逻辑思维的辩证关系
【摘 要】
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直觉思维中的逻辑证明,不允许任何含糊不清;逻辑思维中的直觉思维,鼓励学生大胆地猜想,二者的辩证运动是培养学生创新能力的有效方法.
【机 构】
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广西民族学院预科部广西南宁530006
【出 处】
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广西民族大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2004年S1期
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