模糊综合评判在教学质量评价中的应用

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运用模糊数学的基本原理,引进一种广义模糊算子,得到广义算子下模糊综合评判模型。结合“学评教”相关数据,对教师课堂教学质量进行了模糊综合评判,改进了正方教学管理系统教学质量评价模块中的评价方法。
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