探索外显学习对高职高专学生非谓语动词习得的作用

来源 :湖北函授大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yutianfeipao

【摘要】

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本文分析了高职高专学生非谓语动词的掌握情况,并从外显学习方法方面着手,就学习主体,学习客体和学习过程三方面论述了该学习方法更适合高职高专学生非谓语动词的学习。

【作者】

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【机构】

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江苏农牧科技职业学院

【出处】

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湖北函授大学学报

【发表日期】

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2014年12期

【关键词】

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