【摘 要】
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通信原理是一门理论性课程,学生听起来会觉得比较枯燥.在课程教学中引入STEM教育理念,可以在真(现)实的场景中,通过技术实践活动或案例让学生去感悟高科技的魅力,培育学生的工程思维、创新精神和探究能力,进而将积累知识进行有效整合,在各种相关比赛和实践中加以应用,让学生真正在实践中学习,在学习中领略研究魅力.
【机 构】
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湖南理工学院信息科学与工程学院,湖南岳阳414006
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通信原理是一门理论性课程,学生听起来会觉得比较枯燥.在课程教学中引入STEM教育理念,可以在真(现)实的场景中,通过技术实践活动或案例让学生去感悟高科技的魅力,培育学生的工程思维、创新精神和探究能力,进而将积累知识进行有效整合,在各种相关比赛和实践中加以应用,让学生真正在实践中学习,在学习中领略研究魅力.
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