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中小学社会主义核心价值观教育,对于塑造中小学生良好的思想道德品质具有重要意义。由于中小学生所处成长阶段上的局限性和一系列外在因素的影响,中小学生的社会主义核心价值观教育存在种种问题,出现校园欺凌现象频发现象。必须构建社会、学校、家庭“三方联动”的机制,打造立体育人平台,才能全面提升中小学社会主义核心价值观教育的实效性。